creatividades multiples: 225

Lo bueno del DIY es que se puede

aplicar a diferentes contextos sociales.

Algo casi parecido a un resumen del libro: The Edupunk Guide to a DIY credential, de Anya Kamenetz, parte 2 de 2, 2011

Continuamos y vemos las tres "cosas" que ofrece la educación reglada: primero contenidos, es decir, conocimientos fijados y normalizados; segundo la socialización con otros humanos del mismo tramo de edad; y, tercero, last but not least, la certificación oficial, firmado (en Espanistán) por mi amiguete el Señorito Joan - Carles, cazador furtivo y fracasado de unos bichos grandotes y amables.

Según Anya, la mayoría de los bípedos todavía siguen por imposición legal y cultural la cadena de montaje educativa del jardín de infancia hasta la universidad y no buscan ni quieren alternativas que podrían ser más baratas y mejores que el proceso estandar.

Y probablemente tienen razón, ser un edupunk no es para los miedosos o débiles de corazón. Los estudiantes edupunk tienen que motivarse día tras día y gestionar muy bien su tiempo a lo largo de una trayectoria educativa de bricolaje. También tienen que ser personas a las cuales les gusta probar algo nuevo, es decir, no seguir un camino ya hecho si no hacer su propio camino paso a paso.

Algunas etapas para convertirse en un edupunk:

1: Investigar en internet:

¿Qué tipo de recursos? ¿Educación a distancia? ...

2: Escribir un plan de aprendizaje personal:

¿Quién quiero ser? ¿Qué quiero hacer? ¿Por qué quiero estudiar? ...

3: Aprender en linea:

Hay un montón de recursos gratis en Internet para aprender sobre casi cualquier tema. Sin embargo, encontrar algo especifico puede resultar desalentador. Lo dificil: Identificar lo que necesitas saber y encontrarlo.

Edupunk 2

4: Construir tu Red Personal de Aprendizaje:

Dice la autora que el aprendizaje al estilo edupunk puede ser una actividad solitaria a veces. Pero a largo plazo, nadie aprende solo. Se necesita a otros para intercambiar ideas, responder a preguntas, y te pueden ayudar cuando te quedas atascado. Tu "red de aprendizaje personal" o PLN (Personal Learning Network) es el grupo de personas que te ayuda en tu aprendizaje.

La participación significativa en una PLN debería ser parte de tu plan de aprendizaje personal. En el transcurso de tu plan de aprendizaje, el PLN se comienza a solaparse con la de profesionales en tu campo de aprendizaje, donde tendrás que demostrar tus conocimientos y habilidades con el fin de conectarse con las oportunidades en dicha red.

5: Encontrar un mentor:

Según nuestra autora, cada edupunk necesita un mentor. Un mentor es alguien que tiene un interés personal en tu éxito en el aprendizaje y en el logro de tus metas, y además está en una posición para conectarte con ideas, recursos, personas y oportunidades.

Edupunk en una versión ppt

6: Obtener un "diploma":

Un diploma es el paso final en la educación tradicional. En el mundo de bricolaje, es decir, de los edupunks, el crédito proviene de la reputación que has conseguido a través de tus aportaciones a una comunidad en Internet.

7: Demostrar tus conocimientos en Internet:

Las reglas de tu comunidad son informales y en evolución, pero, siempre según Anya, producir y demostrar valor añadido en una red o comunidad ya no es opcional para el éxito en el siglo 21. Los diplomas valen cada vez menos y la reputación cada vez más.

A continuación algunos párrafos de un artículo de prensa que habla del futuro del trabajo (texto en cursiva):

"Prepárese: en el futuro, todos autónomos

El ‘e-lancer’, trabajador independiente muy cualificado, modelo para próximas décadas

Los riesgos: fragmentación y aislamiento

Benjamin Prado - El País - 29 Mayo 2012

¿Cuáles serán las profesiones más demandadas y más lucrativas en el futuro? ¿Qué trabajos nos ofrecerán más salidas dentro de dos décadas? Acuicultor, nanomédico, webgardeners, microemprendedores, policía medioambiental, narrowcastes, bioinformático…

Los analistas, que en este terreno son una mezcla de sociólogos y adivinos, pronostican que algunos oficios que hoy parecen simple ciencia-ficción, como los de fabricante de órganos humanos, acuicultor en plantaciones submarinas, banquero de tiempo, bioinformático, creador de identidades digitales o nanomédico, estarán el día de mañana entre los más codiciados y mejor pagados. Aunque todos ellos serán muy solitarios, porque lo que sí parece evidente es que para entonces la mayoría de los ciudadanos serán lo que ya se conoce como e-lancers, es decir, personas que ofrecerán sus servicios por libre y desde sus casas, conectados unos a otros y con sus clientes a través de Internet. En cualquier caso, parece obvio que ha llegado el momento de prepararse para lo desconocido...."

Enlace al artículo: http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/05/29/vidayartes/1338320269_995685.html

Comentarios del blogista: Lo que dicen el artículo del periódico y la autora del libro, que en el futuro los cambios serán tan rápidos que las instituciones educativas no se puedan adaptar es cierto al 120% (o más).

Al final, con tanto cambio acelerado nos van a gustar otra vez las instituciones pesadas y fijadas en el pasado, las cuales son (casi) inútiles (iglesia, escuela, ...), pero que dan la impresión de resistir heroicamente a dos leyes fundamentales de la física: la gravedad (no se derumban ni se caen al suelo) y la segunda ley de la termodinámica (no se ven afectado por el paso del tiempo).

En mi opinión la autora subestima la resistencia y el peso de la tradición de las instituciones educativas, que pueden sobrevivir a su propia muerte miles de años. A ver qué pasa.

También me parece que los jóvenes en Espanistan tienen poco futuro, tanto con los diplomas firmado por el tio Joanites Carles como con una reputación a toda prueba ganada en Internet. Por lo tanto es mejor que hagas que más te guste, al estilo de la cita al final de este blog bricolado y tricolorado.